Chargé de suivi évaluation

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MISSIONS :

Sous la supervision du Directeur Technique (DT), le/la Chargé (e) de suivi évaluation a pour mission le suivi technique des opérateurs recrutés dans le cadre de la mise en œuvre des activités de l’ONG, qui vise la promotion de la transparence et le sens de la responsabilité dans la gestion des financements octroyés aux opérateurs. Il /elle est chargé (e) du suivi des activités.

ACTIVITES :

-Faire l’état des lieux des formules et pratiques en cours au niveau de l’Education Non Formelle ;

-Concevoir et proposer un mécanisme de suivi des programmes d’alphabétisation et d’éducation non formelle qui sont financés par l’ONG ;

-Travailler en partenariat avec les services techniques du MENAPLN (DREPPNF, DPEPPNF, CEB et DGENF,) et les structures ressources en vue de rendre efficaces et pertinentes les articulations au non formel quel que soit le niveau (alpha de base niveau 1 et niveau 2, FTS, A3F, REFLECT, CEBNF, ECOM …) ;

-Assurer le monitoring des activités d’alphabétisation sur le terrain en apportant un appui technique et administratif aux superviseurs et/ou aux animateurs ainsi qu’aux agents chargés de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle des CEB, des DPEPPNF et/ou des DREPPNF ;

-Collecter les données techniques sur les activités des opérateurs partenaires de l’ONG ;

-Donner un appui à l’organisation des comités communaux, provinciaux et régionaux de financement et dans le cadre du pilotage de la qualité de l’Education Non Formelle au niveau déconcentré ;

-Contribuer à l’examen et à l’analyse des rapports de suivi évaluation des DPEPPNF et/ou des DREPPNF et des consultants de l’ONG dans le but d’orienter la Direction

Générale dans les prises de décisions pour ce qui est de l’amélioration de la qualité de l’alphabétisation et des formations ;

-Participer aux rencontres, réunions relatives à l’alphabétisation et à l’éducation non formelle auxquelles l’ONG est conviée ;

-Contribuer à l’élaboration des rapports d’activités annuels et semestriels de l’ONG ;

-Proposer, en cas de besoins, des études sur l’amélioration de la qualité et de la pertinence des programmes d’alphabétisation et d’éducation non formelle ;

-Elaborer les projets de Termes de références et suivre l’exécution desdites études ;

-Assurer le suivi terrain et élaborer des rapports de suivi.

FORMATION :

-Être titulaire d’un diplôme de niveau BAC+4 minimum en Sciences Sociales, Suivi Evaluation, Gestion des projets, en Statistiques ou équivalent reconnu par le CAMES.

EXPERIENCE PROFESSIONNELLE :

-Justifier d’une expérience professionnelle de cinq (05) ans dans le domaine du suivi-évaluation,

-Avoir une bonne connaissance des méthodes de planification et de suivi-évaluation (PPO, MCL, GAR etc),

-Avoir une bonne pratique de logiciels type tableurs, base de données,

-Avoir des aptitudes à gérer des bases de données et utiliser le SIG,

-Avoir une bonne maitrise des logiciels bureautiques (Word, Excel et PowerPoint),

-être apte à se déplacer sur le terrain.